ORNAMEN I DESAIN INTERIOR ISI-DPS

Senin, September 30th 2013

ORNAMEN I (GBPP ) th 2012

INTITUT SENI INDONESIA DENPASAR

PROGRAM STUDI : Desain Interior

Matakuliah (MK) : Ornamen I

Kode MK : SRD 0611 JUMLAH SKS : 2

A. DISKRIPSI MATAKULIAH : Tujuan akhir mata kuliah ini agar mahasiswa mampu

mengerjakan dan menghasilkan gambar ornamen Bali

(Keketusan, Pepatran dan Kekarangan), sesuai dengan pahatan

aslinya pada bangunan Padmasana.

B. TUJUAN PENGAJARAN : Mahasiswa mampu mengerjakan, menghasilkan gambar

ornamen Bali (Keketusan, Pepatran dan Kekarangan) sesuai

dengan pahatan aslinya pada bangunan Padmasana.

C. METODE PENGAJARAN

1) TATAP MUKA

2) DISKUSI/PEMBAHASAN KASUS

3) TUGAS/KASUS

D. METODE PENILAIAN

1) Ujian Tengah Semester(UTS) 70%

2) Ujian Akhir Semester (UAS) 70%

3) Tugas-Tugas Penilaian A = (80-100), B = (65-79), C = (55-60), D = (40-54), E = (0-39).

4) Kehadiran Perkuliahan Tatap muka minimal 75%

TIM PENGAMPU

1 ) Drs. I Nyoman Parnama Ricor

2) I Gusti Ngurah Agung Jaya CK., SSn., M.Si.

ACARA PERKULIAHAN/DISKUSI

PERTEMUAN KE	TOPIK BAHASAN	BAHAN/ REFERENSI	DOSEN PENGAMPU
I	Perkenalan, kontrak perkuliahan, tatatertib, jumlah tugas, membahas mengenai mengambar ornamen yang dikerjakan.	1,2,3,4,5,6,7,8	– Drs. I Nyoman Parnama Ricor -I Gusti Ngurah Agung Jaya CK., SSn., M.Si.
II	Teori dan praktek ornamen Bali (Keketusan) yang diterapkan pada bangunan padmasana. Tugas satu (1) keketusan (kakul-kakulan, mas-masan dan batun timun, teknik pensil (gelap terang).	1,2,3,4,5,6,7,8	IDEM
III	Teori dan praktek ornamen Bali (Keketusan) yang diterapkan pada bangunan padmasana. Melanjutkan tugas satu (1) keketusan (kakul-kakulan, mas-masan dan batun timun, teknik pensil (gelap terang).	1,2,3,4,5,6,7,8	IDEM
IV	Teori dan praktek ornamen Bali (pepatran) dengan teknik sigar masing (dari terang kegelap/dari gelap keterang) menggambar ornamen. Tugas dua (2) pepatran (patra samblung, patra olanda dan patra punggel).	1,2,3,4,5,6,7,8	IDEM
V	Teori dan praktek ornamen Bali (pepatran) dengan teknik sigar masing (dari terang kegelap/dari gelap keterang) menggambar ornamen. Melanjutkan tugas dua (2) pepatran (patra samblung, patra olanda dan patra punggel).	1,2,3,4,5,6,7,8	IDEM
VI	Teori dan praktek ornamen Bali (Kombinasi) dengan teknik sigar masing (dari terang kegelap/dari gelap keterang) menggambar ornamen. Tugas tiga (3) pepatran kombinasi dengan tempat tirta.	1,2,3,4,5,6,7,8	IDEM
VII	Teori dan praktek ornamen Bali (Kombinasi) dengan teknik sigar masing (dari terang kegelap/dari gelap keterang) menggambar ornamen. Melanjutkan tugas tiga (3) pepatran kombinasi dengan tempat tirta.	1,2,3,4,5,6,7,8	IDEM
VIII	UJIAN TENGAH SEMESTER	–	IDEM
IX	Teori dan praktek ornamen Bali (kekarangan) dengan teknik sigar masing (dari terang kegelap/dari gelap keterang) menggambar ornamen. Tugas empat (4) menggambar kekarangan (karang Goak).	1,2,3,4,5,6,7,8	IDEM
X	Teori dan praktek ornamen Bali (kekarangan) dengan teknik sigar masing (dari terang kegelap/dari gelap keterang) menggambar ornamen. Tugas lima (5) menggambar kekarangan (karang tapel).	1,2,3,4,5,6,7,8	IDEM
XI	Teori dan praktek ornamen Bali (kekarangan) dengan teknik sigar masing (dari terang kegelap/dari gelap keterang) menggambar ornamen. Tugas enam(6) menggambar kekarangan (karang bentulu).	1,2,3,4,5,6,7,8	IDEM
XII	Teori dan praktek ornamen Bali (kekarangan) dengan teknik sigar masing (dari terang kegelap/dari gelap keterang) menggambar ornamen. Tugas tujuh (7) menggambar kekarangan (karang gajah).	1,2,3,4,5,6,7,8	IDEM
XIII	Teori dan praktek ornamen Bali (kekarangan) dengan teknik sigar masing (dari terang kegelap/dari gelap keterang) menggambar ornamen. Melanjutkan tugas tujuh (7) menggambar kekarangan (karang gajah).	1,2,3,4,5,6,7,8	IDEM
XIV	Teori dan praktek ornamen Bali (kekarangan) dengan teknik sigar masing (dari terang kegelap/dari gelap keterang) menggambar ornamen. Tugas delapan (8) menggambar kekarangan (karang boma).	1,2,3,4,5,6,7,8	IDEM
XV	Teori dan praktek ornamen Bali (kekarangan) dengan teknik sigar masing (dari terang kegelap/dari gelap keterang) menggambar ornamen. Melanjutkan tugas delapan (8) menggambar kekarangan (karang boma).	1,2,3,4,5,6,7,8	IDEM
XVI	UJIAN AKHIR SEMESTER	–	IDEM